동료상담(Peer Counseling)에 관한 개관적 연구
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작성일 22-10-17 01:00
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靑少年들은 자신을 자신과 비슷한 “동성의 또래가 가진 독特性(특성)”에 견주어 봄으로써 사회, 심리적 지지를 받고…(skip)
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다. 따라서 靑少年들은 다양한 조력을 필요로 하고 있따
둘째, 靑少年들은 자신들이 겪고 있는 문제를 또래들을 통해서 해결하고자 하는 경향이 크다는 점이다.
Ⅳ. 동료상담의 특징과 역할
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Ⅳ. 동료상담의 특징과 역할동료상담은 상담자와 내담자간의 연령차가 비교적 적기 때문에 동료로서 내담자들의 요구를 보다 쉽게 파악할 수 있으며... , 동료상담(Peer Counseling)에 관한 개관적 연구경영경제레포트 ,
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동료상담은 상담자와 내담자간의 연령차가 비교적 적기 때문에 동료로서 내담자들의 요구를 보다 쉽게 파악할 수 있으며...
레포트/경영경제
동료상담(Peer Counseling)에 관한 개관적 연구
설명
Ⅳ. 동료상담의 특징과 역할
동료상담은 상담자와 내담자간의 연령차가 비교적 적기 때문에 동료로서 내담자들의 요구를 보다 쉽게 파악할 수 있으며, 내담자의 삶의 방식에 보다 결과 적으로 공감할 수 있다는 장점(長點)을 가지고 있따 동료상담은 상담자의 업무와 상담시간을 경감시켜, 적은 경비로 많은 학생들을 상담할 수 있기 때문에 경제적이다(Grier, 1966；Carkhuff, 1969；Pyle & Snyder, 1971；Lamb & Nagy, 1973；Ruddell & Wise, 1976；Hodge, Payne & Wheeler, 1978；Shelton & Perterson, 1978).
그리고 동료상담은 동료학생들을 상담하는 경험을 함으로써 동료상담자 자신이 성장하는데 도움을 받게 된다(Lucian, 1977；이형득, 김정희, 1983；홍경자, 김선남, 1983). 동료상담은 상담자와 내담자간의 관계를 돈독히 하고 의사소통을 원할히 하여 불안이나 그 밖의 정서적 문제들을 해결하는데 결과 적이므로 동료상담을 여러 상담분야에 걸쳐 다양하게 활용하여 그 긍정적인 결과 를 입증했다(Ryback & Stwart, 1970；Terrell & Gordon, 1976；Archen & Kagan, 1973；Suinn, 1974；Blustein & Stretman, 1978).
동료상담은 아동에서부터 노인에 이르기까지 전 연령에 걸쳐 비교적 그 결과 가 입증되어 왔지만 특히 靑少年들에게 더욱 더 필요하며, 그 이유는 다음과 같다(靑少年 대화의 광장, 1994).
첫째, 대부분의 靑少年들은 정상적인 발달 特性(특성)상 다양한 어려움에 직면하고 있으나 이를 적절하게 해결하는데 필요한 심리적 자원들을 충분하게 갖추고 있지 못하다는 점이다.
