[사회과학]아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술
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작성일 22-12-19 19:12
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아울러, 생활에서 느끼는 맛과 재미를 나누게 하고, 현실 세계에 대한 경험과 이해를 나누게 함으로써 개인으로서의 자기인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어 주는 언어적 매체이다.
동화책 읽기는 제일 먼저, 유아들에게 즐거움을 준다. 그래서 책을 읽는 사람은 책을 통하여 人生(인생)의 희노애락을 경험하게 되고, 그것을 나타낸 작가의 개성적인 표현을 통해 심미적인 경험까지 하게 된다
2. 유아를 위한 책은 유아 혼자서 읽는 책이 아니다. 아울러, 생활에서 느끼는 맛과 재미를 나누게 하고, 현실 세계에 대한 경험과 이해를 나누게 함으로써 개인으로서의 자기인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어 주는 언어적 매체이다. 어른들, 즉 부모님과 교사들이, 읽어서 들려주는 소리를 들으면서 들려주는 이야기를 귀로 들어 언어의 소리부분에 의지하고 그림을 보면서 언어의 이미지화에 의존하면서 언어 세계에 들어가 인간 체험의 교류를 경험하게 하는 독특한 매체이다. 그래서 책을 읽는 사람은 책을 통하여 人生(인생)의 희노애락을 경험하게 되고, 그것을 나타낸 작가의 개성적인 표현을 통해 심미적인 경험까지 하게 된다
2. 유아를 위한 책은 유아 혼자서 읽는 책이 아니다.
동화책 읽기를 통해, 구연자와 함께 상상할 수 있기 때문에 상상력이 더욱 구체화 되고 활력 있게 된다 예를 들어 전래동화를 읽어줄 때는 동화…(To be continued )
레포트/인문사회
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다.
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タイトル(주제) : 아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의
생각을 서술하시오.
1. 책은 인간과 인간 사이에 즐거움과 슬픔을 나누게 해 준다. 이야기를 들음으로 앞으로 책을 읽는 행위 자체가 즐거운 일이 되고, 책을 친하게 여기고, 책을 생활의 일부로 알게 되기 때문에 책 읽기에 관련된 자연스러운 학습 동기를 유발하고, 발달시켜 줄 수 있다 특히 구연자가 엄마인 경우, 어린이들은 보다 풍부한 즐거움을 느낄 수 있으며, 편안함을 느낄 수 있다 유아들이 느끼는 즐거움은 유아들이 삶에 대한 긍정적 태도의 발달을 돕는다. 아무리 힘들고 어려워도 잘 이겨내는 주인공의 이야기, 슬프더라도 순리에 맞는 아름다운 이야기, 행복한 결말의 이야기들이 유아에게 삶에 대한 긍정적 태도를 발달시키게 해 줄 것이다.[사회과학]아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술 , [사회과학]아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술인문사회레포트 , 사회과학 아동문학 그림책과 어린 내면적 심리지도 대해 아 대로 자신 생각 기술
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[사회과학]아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술
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タイトル(주제) : 아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의
생각을 서술하시오.
1. 책은 인간과 인간 사이에 즐거움과 슬픔을 나누게 해 준다.
3-2. 동화책 읽기는 유아들의 상상력을 구체화해 준다. 어른들, 즉 부모님과 교사들이, 읽어서 들려주는 소리를 들으면서 들려주는 이야기를 귀로 들어 언어의 소리부분에 의지하고 그림을 보면서 언어의 이미지화에 의존하면서 언어 세계에 들어가 인간 체험의 교류를 경험하게 하는 독특한 매체이다.
3. 교육적 가치
3-1. 동화책 읽기는 즐거움을 줍니다.
