youth의 특징과 youth의 定義(정의) 에 대해 알아보고, youth기의 발달 과정에 대해 논의하시오
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작성일 22-11-02 03:19
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adolescent(청소년)의 특징과 adolescent(청소년)의 concept(개념)에 대해 알아보고, adolescent(청소년)기의 발달 과정에 대해 논의하시오.
1. adolescent(청소년)의 concept(개념)
adolescent(청소년)(adolescence, Youth)이란 용어는 라틴어로 성장한다(to grow up) 또는 성숙에 이른다(to come to maturity)란 의미로써, 이 시기가 신체적, 심리적, 사회적 성장이 급속하게 진행된다는 전환기적 의미를 암시하고 있다(Nielsen, 1991). adolescent(청소년)기의 정의(定義)는 관점에 따라 다양한 접근을 하고 있따 ① adolescent(청소년)기는 생식기관과 성 특징들이 나타날 때 처음 하여 생식체계의 완전한 성숙과 함께 끝난다는 생리학적 정의(定義)(Douvan & Gold, 1966). ② 추상적 사고와 논리적 추리가 나타나기 처음 하고 상위인지(metacognition)능력을 갖기 처음 할 때 adolescent(청소년)기가 처음 되고 생활의 모든 영역에서 그것들을 사용할 수 있을 때 끝난다는 인지적 정의(定義)(Kuhn, 1979). ③ 사춘기의 출현으로 adolescent(청소년)기가 처음 되어 사회적 요구에 대한 ...
adolescent(청소년)의 특징과 adolescent(청소년)의 concept(개념)에 대해 알아보고, adolescent(청소년)기의 발달 과정에 대해 논의하시오.
1. adolescent(청소년)의 concept(개념)
adolescent(청소년)(adolescence, Youth)이란 용어는 라틴어로 성장한다(to grow up) 또는 성숙에 이른다(to come to maturity)란 의미로써, 이 시기가 신체적, 심리적, 사회적 성장이 급속하게 진행된다는 전환기적 의미를 암시하고 있다(Nielsen, 1991). adolescent(청소년)기의 정의(定義)는 관점에 따라 다양한 접근을 하고 있따 ① adolescent(청소년)기는 생식기관과 성 특징들이 나타날 때 처음 하여 생식체계의 완전한 성숙과 함께 끝난다는 생리학적 정의(定義)(Douvan & Gold, 1966). ② 추상적 사고와 논리적 추리가 나타나기 처음 하고 상위인지(metacognition)능력을 갖기 처음 할 때 adolescent(청소년)기가 처음 되고 생활의 모든 영역에서 그것들을 사용할 수 있을 때 끝난다는 인지적 정의(定義)(Kuhn, 1979). ③ 사춘기의 출현으로 adolescent(청소년)기가 처음 되어 사회적 요구에 대한 일관성 있는 대처양식이 확립되므로 사회가 그들의 성인됨을 인정할 때 종결된다는 사회학적 정의(定義)(Sebald, 1968). ④ 10세부터 19세까지를 adolescent(청소년)기로 보는 연령에 따른 정의(定義)(Ramsey, 1967). 우리 나라의 adolescent(청소년)기본법에서는 연령적으로는 9세에서 24세까지를 adolescent(청소년)으로 규정하고 있따 ⑤사회적 자유가 허용될 때 adolescent(청소년)기가 처음 되어 대다수의 adolescent(청소년)들 연령이 법적, 경제적, 도덕적 책임을 질 수 있을 때 종결된다는 짐링의 정의(定義)(Zimrimg, 1982)가 있따 이와 같은 다양한 영역적인 정의(定義)에도 불구하고 일반적으로 adolescent(청소년)기는 사춘기 혹은 성적 성숙의 처음 에서 출발하여 성인의 책임을 맡을 때까지로 정의(定義)된다 이와 같은 adolescent(청소년)기는 아동기에서 청년기 및 성인기로 옮겨가는 과도기로서 사춘기를 특징으로 여러 가지 발달 속성 을 보이고 있따 이러한 속성 때문에 최근에 와서는 adolescent(청소년)기를 인간발달 과정의(定義) 특징적인 한 시기로 분류되는 추세를 보이고 있다(Sprinthall & Collin…(skip)
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