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작성일 22-10-14 05:55
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순서
설명
_SLIDE_1_
adolescent(청소년) 왕따문화
`미디어문화론 공동처리해야할문제`
_SLIDE_2_
Contents
1.adolescent(청소년)들의 왕따 현상
1-1. adolescent(청소년)들의 characteristic(특성)
1-2. reality(실태) 보고
2. 미디어를 통해서 보는 왕따 문화
2-1. 뉴스, 다큐멘터리
2-2. 드라마, 영화
2-3. 인터넷(Internet) 소설
3. 미디어를 매개로 하는 왕따 문화
4. 정리(整理)
_SLIDE_3_
1. adolescent(청소년)들의 왕따현상
_SLIDE_4_
미성숙한 의식 형성,
무비판적인 학습
1-1. adolescent(청소년)의 characteristic(특성)
_SLIDE_5_
강한 소속감 공통분모
_SLIDE_6_
1-2. 왕따를 경험한 학생들의 비율
_SLIDE_7_
adolescent(청소년)들의 왕따현상 심각성에 대한 인식
한겨레 뉴스. 2012.03.07 21:26
_SLIDE_8_
다양한 형태의 왕따현상
_SLIDE_9_
2. 미디어를 통해 ...
_SLIDE_1_
adolescent(청소년) 왕따문화
`미디어문화론 공동처리해야할문제`
_SLIDE_2_
Contents
1.adolescent(청소년)들의 왕따 현상
1-1. adolescent(청소년)들의 characteristic(특성)
1-2. reality(실태) 보고
2. 미디어를 통해서 보는 왕따 문화
2-1. 뉴스, 다큐멘터리
2-2. 드라마, 영화
2-3. 인터넷(Internet) 소설
3. 미디어를 매개로 하는 왕따 문화
4. 정리(整理)
_SLIDE_3_
1. adolescent(청소년)들의 왕따현상
_SLIDE_4_
미성숙한 의식 형성,
무비판적인 학습
1-1. adolescent(청소년)의 characteristic(특성)
_SLIDE_5_
강한 소속감 공통분모
_SLIDE_6_
1-2. 왕따를 경험한 학생들의 비율
_SLIDE_7_
adolescent(청소년)들의 왕따현상 심각성에 대한 인식
한겨레 뉴스. 2012.03.07 21:26
_SLIDE_8_
다양한 형태의 왕따현상
_SLIDE_9_
2. 미디어를 통해 본 왕따문화
_SLIDE_10_
2-1. 뉴스, 다큐멘터리
PD수첩 2xxx년 2월 23일 방송분
adolescent(청소년)들만의 권력 매커니즘 존재
SBS`그것이 알고싶다`
쪽방에 숨어사는 18세 보람이의 하루
_SLIDE_11_
왕따 女중생, 경찰교사 불신에 `일진` 찾아가
경찰도 못믿어 심부름센터에 ‘학교폭력 SOS’
‘수박 겉핥기식’ 대책에 사설업체 의뢰 크게 늘어
‘아무에게도 알리지 않았다’ 32.5%
‘친구에게 알린다’ 26%
‘선생님께 알린다’ 19%
- 여성가족부
_SLIDE_12_
직장인 `직장내 왕따 있다 45%-당해봤다 30%`, `학교만 문제가 아니네‘
성인 된 뒤에도 우울증 앓고 불신불안 대인관계 틀어져 `일회성 아닌 지속적인 상처`
_SLIDE_13_
영화 쉬즈 올 댓 &
드라마 노부타를 프로듀서
2-2. 드라마, 영화
_SLIDE_14…(省略)
레포트/경영경제
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다.
