학생사안의 예방과 처리
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작성일 22-09-21 04:05
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안전관리는 학생사안의 原因이 될 수 있는 대인관계를 원만히 유지토록 조정·지도하고, 주변 環境(환경)과 시설·물자등의 주의깊은 정리(arrangement)·관리를 통하여 이루어질 수 있다
4. 학생 안전 유지의 중점 방향
1) 생존권을 보호하는 차원에서
우리 학생들은 각종 장애로 말미암아 위에서 언급한 일반적인 안전교육의 效果를 충분히 거두기 어려운 면이 많다.
3. 학생을 위한 교육체계
학생의 안전은 크게 안전교육과 안전관리의 철저로 이루어질 수 있는데, 안전교육은 교육과정 운영을 통한 안전학습으로 안전에 대한 인식을 바르게 심어주는 일과, 철저한 일상생활지도를 통한 안전지도의 실천으로 이루어진다. 학생사안의예방과처리 , 학생사안의 예방과 처리인문사회레포트 ,
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설명
Ⅰ. 학생사안의 이해
1. 학생사안의 定義(정의)
2. 학생 안전과 학생 사안
3. 학생을 위한 교육체계
4. 학생 안전 유지의 중점 방향
5. 학생 사안의 분류
Ⅱ. 학생사안과 그 책임
1. 책임 당사자
2. 학생의 책임
3. 친권자(학부모)의 책임
4. 교원의 책임
5. 학교 설치 경영자로서의 책임
Ⅲ. 학생 사안의 처리방법
1. 자체 해결
2. 학교 안전공제회 또는 사보험에 의한 해결
3. 소송에 의한 해결
Ⅳ. 학생 사안의 事例와 대책
1. 학교내 발생사안
2. 학교 밖에서의 학생 사안 발생
Ⅴ. 마무리하는 말
Ⅰ. 학생사안의 이해
1. 학생사안의 定義(정의)
학생사안이란 학교의 교육활동과 밀접한 관계를 갖고 있으며, 의도적 또는 비의도적인 외부의 작용이나 예상치 못했던 사태의 발생 또는 매개물에 의하여 학생이 사망하거나 신체에 손상을 가져오는 제현상을 일컫는다고 말할 수 있으나 그 내용의 다양성이나 복잡성으로 보아 한마디로 定義(정의)하기에는 매우 어렵다.
2. 학생 안전과 학생 사안
어떤 사물이 손상, 손해, 위험을 받지 않는 상태, 이를 심리적으로 보면 위험의 가능성을 제거하며, 사고를 제거하는 것을 목적으로 하는 인간의 행동變化에 의하여 발생하는 상황 또는 상태를 안전이라고 할 수 있는데, 교육활동 중 주의를 충분히 하면 사고의 발생을 최소화할 수 있거나 학생사안을 방지할 수 있는 안전 상태를 유지할 수 있다는 점을 학교 교육 담당자는 철저히 인식하고 이를 위한 과학적인 연구와 노력을 해야할 것이다.
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다. 학생사안 발생을 예측하지 못할 경우가 많은 것은 물론이고 발생 시 이를 신속히 인지하거나 파악하여 대피하는 능력이 부족하며 무거운 장애를 가진 경우 학생사안을 스스로 만들어내는 경우도 허다하므로, 우선 이들이 살아남을 수 있는 최소한의 능력이라도 길러준다는 심각한 차원에서 인식하고 다루어야 한다.
2) 교육과정 운영의 충실을 기하는 차원에서
장애학생들이 사회적 adaptation(적응) 과 직업적 재활을 이룩…(To be continued )
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