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youth보호 YP프로그램에 관하여

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작성일 22-12-27 20:28

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레포트/인문사회
youth보호YP프로그램에관하여
,인문사회,레포트

다.
○ adolescent(청소년)해결해야할문제…(To be continued )
youth보호 YP프로그램에 관한 글입니다.
“YP`의 용어 속에는 유해environment의 정화를 위해 adolescent(청소년)과 학교 및 교사의 직접적인 참여를 전제로 다음 네 가지의 관념을 함축하고 있다아 구체적으로 『adolescent(청소년)보호 YPprogram』이라는 용어 속에는 [그림]에서 보는 바와 같이 adolescent(청소년)참여(YouthParticipating), adolescent(청소년)해결해야할문제활동(Youth Projecting), adolescent(청소년)순찰(Youth Patroling), adolescent(청소년)권리(Youth Powering)의 관념을 포함하고 있다아
○ adolescent(청소년)참여활동 YouthParticipating
adolescent(청소년)참여활동은 adolescent(청소년)의 눈·코·입·귀·손·발·마음을 통해 직접 자신들이 생활하는 지歷史회와 생활세계에서 체계적으로 체험하는 활동을 말한다.
youth보호 YP프로그램에 관하여

청소년보호 YP프로그램에 관한 글입니다.청소년보호YP프로그램에관하여 , 청소년보호 YP프로그램에 관하여인문사회레포트 ,
중·고등학교에서 결성되었던 실천연구팀을 지칭했던 용어이다. 이 프로젝트는 유해매체와 유해environment에 대한 모니터링과 정화활동에 adolescent(청소년)이 직접 참여하여 스스로 해결해야할문제활동을 전개함으로써 유해매체와 유해environment을 정화하는 직접적인 성과를 이루었으며, 이러한 활동을 통해 adolescent(청소년)들에게 교육적 결과 가 매우 높게 확인되어 급속히 확산된 adolescent(청소년) program이다.

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