[report] 우 쭈어류의 『아시아의 고아』 / 우 줘어류의 『아시아의 고아』 우 줘어류의
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작성일 23-02-03 19:23
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이 부분에서는 교수님의 논문(송승석,‘일제 말기 타이완 日本 어문학 연구’, 연세대 대학원 박사논문, 2004.)을 참고 했음을 미리 밝혀둔다. 나는 작품을 읽는 내내 타이밍의 모습의 오늘날 우리 시대의 지식인들, 학생들의 모습과는 어떻게 다른가 하는 생각을 품었는데, 작품 속에 드러난 타이밍의 성격에 대하여 알아보고자 한다. 여기에 혈연적 동질성을 갖고 있지만, 타이완과는 다른 근대화된 모습을 갖춘 China이라는 요소까지 개입되면서 타이완인인 타이밍이 느끼는 혼란과 좌절은 심화된다 아마 이 소설의 headline(제목)이 아시아의 고아인 이유도, 이러한 시대적 흐름 속에서 日本 , 타이완, China의 어느 쪽의 정체성도 확립하지 못하는 식민지 지식인의 현실을 함축한 것이라 보겠다. 두 번째로 알아보고 싶은 것은 주인공 타이밍에 대한 것이다. 그래서 나는 먼저, 식민통치라는 시대의 어두운 현실을 배경으로 하는 소설임에도 불구하고, 이렇게 다양한 여성들과의 로맨스를 전개한 이유 분석해보고자 한다. 특히 이 소설은 장편소설이라는 형식을 빌려 타이밍이라는 사람의 일대기를 보여주고 있는데, 타이밍의 연애사들을 구체적이고 다양하게 전개해서 흥미를 느낄 수 있었다. 그는 가을 ...
다. .타이밍이 생각하는 여성관 日本 여성과 타이완여성, China 대륙 여성 국어학교의 사범부를 졸업하고, 시골의 한 초등학교에서 학생들을 가르치게 된 타이밍에게도 첫사랑 찾아온다. 우 줘어류의 『아시아의 고아』 우 줘어류의 아시아의 고아는 일본의 식민통...
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우 줘어류의 『아시아의 고아』 우 줘어류의 아시아의 고아는 일본의 식민통...
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레포트 우 쭈어류의 『아시아의 고아』 / 우 줘어류의 『아시아의 고아』 우 줘어류의
우 줘어류의 『아시아의 고아』 우 줘어류의 아시아의 고아는 日本 의 식민통치라는 history(역사) 의 흐름 안에서 타이완 사람으로서 힘겨운 삶을 살았던 주인공 ‘타이밍’의 이야기를 다루고 있다아 지배자와 피지배자라는 관계 속에서 피지배자의 종의 위치에 있을 수밖에 없는 타이밍의 태생과 日本 의 황국신민화 정책아래 日本 의 의한 교육을 받았던 타이완의 정신 사이에서 괴리가 발생한다. 그러기 위해서 먼저 타이밍이 생각하는 여성관을 알아볼 것이다. 그 주인공은 바로 같은 학교 선생님으로 부임한 日本 인 여교사 ‘나이토 히사코’이다.
