인지적 도제理論(이론)
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작성일 23-02-08 17:45
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감사합니다. 총 3페이지로 구성되어 있습니다. 인지적 도제학습은 전문가가 이미 습득한 검증된 지식을 학습자가 전문가와 일상적인 생활에서 사회적 상호작용을 통해 습득하도록 하는 데 목적이 있다아 인지적 도제학습과 일반적 도제학습의 차이점은 다음과 같다. 좋은 자료되길 바랍니다. 감사합니다.
인지적 도제理論(이론)
인지적 도제이론, 근접발달영역, 실제적 발달영역, 실제과제, 상황학습이론, 구성주의 학습이론, 사회적 상호작용
인지적 도제학습은 학습자가 실제처리해야할문제를 수행하는 과정에서 전문가의 인지적 도구를 습득, 개발, 활용할 수 있도록 함으로써 학습이 일어나는 것을 의미한다.
3. 학습절차
1. 인지적 도제이론
2. 인지적 도제이론의 특징
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1. 인지적 도제이론
4. 인지적 도제이론이 오늘날 학교교육에 주는 시사점
다. 총 3페이지로 구성되어 있습니다.
