생활지도와 가정교육에 관한 事例 고찰
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작성일 22-12-02 03:27
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좋은 대학에 진학하는 길을 성공의 지름길로 인식하고 자식의 공부를 위해서는 기본적인 예의와 인간관계에 대한 가르침마저도 소홀히 하면서 자기 자녀의 잘못된 인성은 대학입시를 중시하는 학교의 책임이고 잘못된 교육제도에 있다고 생각한다.
부모들의 모범과 설득이 인성교육에 가장 效果(효과)적이나, 학부모들로 하여금 예의, 도덕, 법을 지키는 것이 자신과 자녀들에게 더 이…(투비컨티뉴드 )
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레포트/인문사회
바람직한 인성교육(도덕교육)을 위해서 靑少年(청소년) 들의 가정, 학교, 사회에서의 생활세계를 알아보고 몇 가지 도덕교육의 해결해야할문제(특히 가정에서의)를 제시했습니다.
가정은 사람이 사람답게 되기를 배우는 최초의 학교이자 휴일 없는 전천후 교육장이며 부모는 하늘이 정해준 영원한 스승이다.
“가정교육을 학교에다 도급을 주었더니 학교에서는 그것을 다시 학원에다 도급을 줬다”는 오늘날 교육을 재미있게 표현한 말이 있다 그것은 가definition 본래적 기능이 현대의 다원화 사회에서는 가정 밖의 타 기관으로 위양 또는 박탈당해서, 약화되고 퇴색되어 가고 있음을 의미한다. , 생활지도와 가정교육에 관한 사례 고찰인문사회레포트 ,
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순서
생활지도와 가정교육에 관한 事例 고찰
Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 가정에서의 adolescent(청소년)
Ⅲ. 학교에서의 adolescent(청소년)
Ⅳ. 사회에서의 adolescent(청소년)
Ⅴ. 가정에서의 부모의 사랑과 모범
Ⅵ. 결 언
Ⅱ. 가정에서의 adolescent(청소년)
adolescent(청소년)의 생활환경에서 가정처럼 원초적으로 중요한 것은 없다. adolescent(청소년)들의 정서함양이나 언어발달, 지능발달, 사회성발달, 생활예절과 기본습관의 형성 등 adolescent(청소년)의 모든 면에 걸쳐 가장 중요하다. 그들의 부모들은 그들에게 인내, 양보, 협동, 봉사 등 사회생활에 필요한 최소한의 덕목을 가르치기보다는 무조건 허용하거나, 원하는 것은 무엇이든지 들어주어 자식의 기를 살리는 쪽을 선택하였다.바람직한 인성교육(도덕교육)을 위해서 청소년들의 가정, 학교, 사회에서의 생활세계를 알아보고 몇 가지 도덕교육의 과제(특히 가정에서의)를 제시했습니다.
따라서 오늘날 adolescent(청소년) 문제의 원인(原因)을 가definition 측면에서 살펴보면 첫째, 무엇보다도 가definition 교육기능이 전적으로 약화되었고, 둘째, 부모와 자녀간의 전통적인 가치관이나 생활양식(태도, 기본생활습관 등)의 전수가 기성세대에서 신세대로 이루어질 기회가 박탈되었고, 셋째, 부모 자녀간의 대화의 단절로 부모가 더 이상 자녀들이 본받을 goal(목표) 대상이 되지 못하여 신뢰감 상실, 넷째, 아버지의 전통적 권위가 땅에 떨어졌으며, 다섯째, 급변하는 사회alteration(변화) 에 따른 참을성이나 끈기가 없다. 그 결과 극히 이기적인 아이로, 과정보다는 결과를 더 중시하는 아이로 성장하게 되었다.
오늘날 자녀들은 대부분 외아들이거나, 귀하게 자라났다.
다.
